论文部分内容阅读
素质教育是按照社会和人的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。
素质教育呼唤高素质的教师
【摘 要】
：
素质教育是按照社会和人的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。
【机 构】
：
句容市大卓中学,句容市第二中学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2007年12X期
其他文献
教师素质的高低，对提高教育教学质量有着决定的作用，教师的文化功底、教学能力和教学艺术等方面的提高，对促进素质教育起着重要的作用。
怨是人之常情,亦是人之通病。自古及今因为利与情,人们心中之怨良多。孔子洞察于此,指出＂怨＂的产生主要是人们＂放于利而行＂,他以一贯之道＂仁＂化解＂怨＂,提出在原则上＂以直报怨＂,在方式方
认同政府在西部大开发中的重要作用，就能掂量出财政的责任和份量，因为政府行为必然要求财政的跟进，尤其是在弱市场现状和西部大开发初始，政府行为和最有力的支持是体现在政府财政
2014年6月6日至8日，东北师范大学亚洲文明研究院、明清史研究所与吉林大学、辽宁师范大学历史学科联合举办了“明清史研究新进展学术报告暨东北地区明清史专业研究生交流研讨会”，报告暨研讨会在东北师范大学举行。会议邀请常建华、葛金芳、牛建强、孙卫国、何孝荣等知名学者就其各自研究领域的前沿问题分别进行了主题讲演。东北师范大学、吉林大学、辽宁师范大学明清史专业研究生及青年教师与会，与讲演学者进行了充分的对
在学校里，我们常常看到这样一种情况：让学生做同一件事情，有的教师说出来，学生立即听从，乐于接受，而且完成得很好；有的教师说出来，学生却无动于衷，懒于接受，即使被迫做了，也是马虎了事。