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针对普通院校文科类专业大学数学教育的现状及存在问题,讨论了数学课程对文科类专业人才培养的重要性,并对文科类专业大学数学教学模式进行了探讨。
普通院校文科类专业大学数学教育的思考
【摘 要】
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针对普通院校文科类专业大学数学教育的现状及存在问题,讨论了数学课程对文科类专业人才培养的重要性,并对文科类专业大学数学教学模式进行了探讨。
【机 构】
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中国劳动关系学院数学与计算机教学部
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年28期
【基金项目】
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中国劳动关系学院2015年教育教学改革项目“应用型人才培养中大学数学教学改革的探索与实践”(JG1536)
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