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在小学数学的教学过程中,教师尝试着探索各种各样的提高数学教学效率的方法,而最有效且最常见的则是生活化教学。在教学中创设生活化的情境,引入生活中的现象,导入生活中的案例,对于数学教学效率的提高意义重大。
创设生活情境,促进数学教学
【摘 要】
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在小学数学的教学过程中,教师尝试着探索各种各样的提高数学教学效率的方法,而最有效且最常见的则是生活化教学。在教学中创设生活化的情境,引入生活中的现象,导入生活中的案
【机 构】
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甘肃省通渭县李家店乡祁嘴学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年3期
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