【摘 要】
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按照“校企合作、工学结合、教学做一体化”高职教育改革的要求,通过对“岗位轮动做中学”教学模式在高职畜牧兽医专业“猪生产与疾病防治”课程教学活动中应用的探索与实践,
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按照“校企合作、工学结合、教学做一体化”高职教育改革的要求,通过对“岗位轮动做中学”教学模式在高职畜牧兽医专业“猪生产与疾病防治”课程教学活动中应用的探索与实践,明显提高了学生的职业能力、创新能力和可持续发展能力。
In accordance with the requirements of the reform of higher vocational education in accordance with the principle of “school-enterprise cooperation, work-study integration and teaching integration”, through the teaching mode of “rotation of post to secondary school” in higher vocational animal husbandry and veterinary medicine, “pig production and disease prevention and control” "Exploration and practice in the application of the course teaching activities have obviously improved students’ occupational ability, innovation ability and sustainable development ability.
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