【摘 要】
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"以人为本"是科学发展观的核心.作为基层的一名党员践行科学发展观必须落实到自身的教育工作岗位,用"以人为本"的思想和精神作为工作指导,做到心中有学生、心中有大爱.培养学
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"以人为本"是科学发展观的核心.作为基层的一名党员践行科学发展观必须落实到自身的教育工作岗位,用"以人为本"的思想和精神作为工作指导,做到心中有学生、心中有大爱.培养学生良好个性,使其成为社会主义现代化建设所需的人才,及时就业创业,无疑是当前高校教育面临的一大难题.本文主要在对"以人为本"的正确理解的基础上,探讨基于积极心理学的理念在支部开展红丝带活动,借以提升学生的心理素养,提高就业创业能力,同时加强对学生进行科学发展观的教育,从而正面帮助引导学生,促进学生长足、全面、健康地成长.
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