【摘 要】
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在新课程改革背景下，如何在高中美术课堂教学中提升学生的核心素养成为一项重要课题。文章首先介绍了美术学科核心素养的主要内容，分析了高中美术课堂教学存在的主要问题，在此基础上，结合教学实际，提出积极开展美术鉴赏活动培养学生感知美的能力、拓展美术课堂学习空间提升学生的自主创新能力等构建高中美术新型课堂的策略。
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在新课程改革背景下，如何在高中美术课堂教学中提升学生的核心素养成为一项重要课题。文章首先介绍了美术学科核心素养的主要内容，分析了高中美术课堂教学存在的主要问题，在此基础上，结合教学实际，提出积极开展美术鉴赏活动培养学生感知美的能力、拓展美术课堂学习空间提升学生的自主创新能力等构建高中美术新型课堂的策略。
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