依托民族资源的艺术人才培养模式的探索与实践——以浙江丽水学院音乐专业为例

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通过依托民族资源的艺术人才培养上的积极探索与实践,丽水学院音乐专业走出了一条特色之路,成绩斐然。构建艺术人才培养模式,探究需要解决的系列教学问题;探索艺术人才培养的体系建设,提出解决教学问题的方法;探究艺术课堂教学改革创新体制建设,着力解决艺术人才培养中的重点教学环节。
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