论文部分内容阅读
在目前的教育改革环境中，我国对于各个学段的教育重视程度得到了不断地提升。但在进行化学教学过程中，仍然出现了很多的问题。很多的学生在学习化学的过程中常常会感到枯燥无味，创立问题情境可以在很大程度上解决这一难题，提高学生的化学能力。
化学课堂教学中问题情境的创设
【摘 要】
：
在目前的教育改革环境中，我国对于各个学段的教育重视程度得到了不断地提升。但在进行化学教学过程中，仍然出现了很多的问题。很多的学生在学习化学的过程中常常会感到枯燥无味
【机 构】
：
广东省平远县田家炳中学 广东 梅州 514600
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年19期
其他文献
数形结合思想是数学课堂中的常用手段。践行“数形结合思想”能够帮助学生化解数学抽象性知识，将抽象的数学概念变得直观生动，便于学生更好理解复杂抽象的数学知识，有效提升课堂
小学阶段是学生行为习惯养成的关键时期，在这个时期中对学生加强规则意识教育，不仅能够帮助学生养成良好的行为习惯，而且还能够使学生的逻辑思维更为敏捷，推动学生全面发展。基于
合唱是小学音乐教学的重要组成部分，它不但可以培养学生的团结协作精神还可以培养他们的音乐素养。但在合唱训练当中音准非常容易出现问题。所以在学生合唱音准训练中应该找到
随手画即学生按照自己的学习思维，理解方式，情感认知等进行绘画，凸显了学生在美术学习中的自主性和创造性，适当开展一些随手画练习，有利于激发孩子学习美术的兴趣，促进他们的想象力
随着我国科技水平的不断提升，许多行业在实际的行业发展中都无形对环境造成了污染。因此，人们对于环境的保护越来越重视，也越来越多的开展相应环保活动。绿色化学理念的研究与应
健康的体魄是青少年实现个人价值的重要前提，所以加强对青少年的身体素质教育尤为重要。在此背景下，中考体育得到越来越多的重视，同时也给很多初中生造成困扰。所以，作为初中体育
目前，人们的生活水平不断的提升，学生在日常生活中接触的体育项目也越来越多，使小学体育教学充满了活力，并且面对着更多的挑战。在我国小学体育传统教学的背景下，构建符合学生个性
随着现如今人们的健康意识不断提高，体育与健康作为一门高中阶段的基础性课程也开始受到广泛关注。我国是一个多民族国家，随着新课改的逐步推进，民族体育教学也开始进入高中生的
随着信息技术的快速发展，数学在生活中的应用也越来越广泛。而作为初中教育的重要学科之一，数学的教学模式应当发生改变，让学生能够更为适应时代发展的需要。教育工作者都在积极
本文基于核心素养视域，从现阶段初中历史教学中存在的影响学生历史解释素养的具体问题入手，针对提出解决措施，从而使学生的历史核心素养得到全方位教育启导，切实提高学生历史综合