【摘 要】
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《数学课程标准》明确指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间合作互动与共同发展的过程.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合
【机 构】
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陕西省横山县第三中学 陕西 横山719200
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《数学课程标准》明确指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间合作互动与共同发展的过程.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.学生只有经历一次次的“合作互动”,才会真正地掌握知识、技能与思维的方法,才会真正提高解决问题的能力,同时在情感与态度等方面得到更好的发展.作为初中重要的基础学科,在教学中开展合作学习有助于学生个性的良好发展和相互了解,有效提高学生的学习成绩,提高教学质量.但是,目前在初中数学的合作学习中出现了不少问题,需要我们努力去解决.
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