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从人本心理学看孔子的教育思想周正春秋末年，孔子创立儒家学说，其后儒学分八，见解纷纭，加之孔子论点以语录形式存于《论语》，无长篇宏论，给后人理解留下了自由发挥的空间，形成当今儒学精华与糟粕杂陈的局面。今人如何合理扬弃，得其要旨？笔者认为运用心理学原理是...
从人本心理学看孔子的教育思想
【摘 要】
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从人本心理学看孔子的教育思想周正春秋末年，孔子创立儒家学说，其后儒学分八，见解纷纭，加之孔子论点以语录形式存于《论语》，无长篇宏论，给后人理解留下了自由发挥的空间，形成当今儒学精华与糟粕杂陈的局面。今人如何合理扬弃，得其要旨？笔者认为运用心理学原理是...
【机 构】
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河南财经学院德育部
【出 处】
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中州学刊
【发表日期】
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1997年5期
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