【摘 要】
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江西文化作为中国文化的一个重要组成部分,把它运用到来赣留学生的对外汉语教学中具备了理论基础、物质载体和学生构成等三方面的可行性条件。留学生的规模和分布特点,江西文
【机 构】
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江西师范大学国际教育学院,江西师范大学国际合作与交流处
【基金项目】
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江西省教育科学“十一五”规划2008年度课题《江西文化资源与来赣留学生教育研究》阶段性成果
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江西文化作为中国文化的一个重要组成部分,把它运用到来赣留学生的对外汉语教学中具备了理论基础、物质载体和学生构成等三方面的可行性条件。留学生的规模和分布特点,江西文化整合开发不足,教学模式落后以及缺乏地方教学实践经验的借鉴成为主要制约因素。深入挖掘江西文化资源,特别是适合对外汉语教学的资源,提升江西文化的知名度,优化教师队伍,构建现代教学模式以及加强对外交流与合作是把江西文化资源与对外汉语教学有机结合的基本策略。
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