【摘 要】
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目的:深入推进健康人文走入临床,推动新的医学模式发展,使得健康人文与临床实践相结合。方法:采用调查问卷的方法对某医科大学学生对于健康人文了解程度进行问卷调查与分析。
【机 构】
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河北医科大学社科部,河北医科大学中西医结合学院
【基金项目】
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河北省教育厅人文社会科学研究重大课题公关项目:《医学人文要素在高等医学教育“内涵式发展”中的价值与实践向度研究》(ZD201805);河北省教育厅人文社会科学研究重点课题:《健康人文在高等医学教育中的运用问题研究》(SD181086);河北医科大学2018年大学生创新性实验计划项目:《健康人文走入临床路径与效果评价研究》(USIP2018073);2018年度河北医科大学教育教学研究课题:《卓
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目的:深入推进健康人文走入临床,推动新的医学模式发展,使得健康人文与临床实践相结合。方法:采用调查问卷的方法对某医科大学学生对于健康人文了解程度进行问卷调查与分析。结果:89%的同学认为人文教育是作为一名医学生的基本要求,10%的同学对健康人文接触较多,74%的同学认为医学人文健康教育尚存在的不足是由于学生和医生对健康人文的重视程度不足而导致。部分研究结果显示更多的与患者沟通有利于健康人文更好的走进临床。结论:推进健康人文走入临床具有重要意义,需要更多的教学课程融入教学中,因此提升医学生对健康人文认识程度
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