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“共建”性地方高校是指原由国家相关部委管理，后改为由中央与地方共建、以地方管理为主的院校。此类地方高校学科发展水平参差不齐，它们在我国高校中占有很大的比例，其学科水平的提高有利于我国高校整体水平的提升。这些地方高校要想取得长足发展，必须随着办学体制的转变进行学科发展的科学定位，一方面要立足地方经济，加强应用研究；另一方面要依托行业，办出特色。同时，在学科建设管理模式上应选择矩阵型组织结构，以打破行政壁垒，强化学术权力。