【摘 要】
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听障儿童因其在听力上的缺失及其年龄限制,在日常生活与交往中会存在诸多不便,从而造成不同程度心理人格发展上的问题。本文以听障儿童的情感化需求出发,分析其群体的心理特
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听障儿童因其在听力上的缺失及其年龄限制,在日常生活与交往中会存在诸多不便,从而造成不同程度心理人格发展上的问题。本文以听障儿童的情感化需求出发,分析其群体的心理特征和情感诉求,从而探讨在当今社会下如何以情感化的角度切入,从产品、包装、包装材料等方面考虑,总结出适合听障儿童群体需要的包装设计方向,通过设计领域的跟进,帮助听障儿童更好地成长。
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