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目的探讨精神护理干预对缓解癌症青少年心理焦虑症状的临床疗效。方法采用随机数字分组法将62例患者平均分为对照组和观察组,每组31例。对照组采用传统护理手段,观察组在对照组的基础上增加为期1周的精神护理治疗。采取斯皮尔伯格特质性焦虑量表对治疗前、治疗1周后以及停止治疗1个月后的所有患者进行评分,比较两组患者治疗前后的评分差异,并比较两组患者对不同临床护理的满意程度。结果治疗前后比较,两组患者评分均有所下降,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);与对照组比较,治疗1周后观察组患者评分明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);与治疗前相比,治疗1周后观察组严重焦虑的患者占比显著减少(X~2=3.971,P<0.05),而轻度焦虑的患者占比显著增多(X~2=6.613,P<0.05);停止治疗1个月后的随访结果显示,与治疗1周后相比,观察组轻度焦虑的患者占比明显下降(X~2=4.769,P<0.05),而中度焦虑的患者占比显著增加(X~2=4.509,P<0.05);除此之外,观察组对护理的总满意度为93.56%,显著高于对照组的74.19%(X~2=4.292,P<0.05)。结论采用合理的精神护理,能显著改善青少年癌症心理焦虑症状,停止精神护理,患者会再次出现心理焦虑状况。因此,持续性的精神护理对患者的身心健康十分有利,同时还能提升患者对护士护理的满意程度,在临床上具有极大的应用价值。