【摘 要】
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新媒体技术以数字化、信息化、互动性等特点备受年轻群体的喜爱,同时也在大学教学中得到充分应用。目前,很多学校都进行思政教育与新媒体技术的融合,在一定程度上丰富课堂教
【机 构】
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贵州师范大学马克思主义学院,四川理工学院马克思主义学院
【基金项目】
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2016年四川省高校思想政治理论课教师培训中心项目“多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育中的情感认同研究”（编号：SZQ2016083）的研究成果
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新媒体技术以数字化、信息化、互动性等特点备受年轻群体的喜爱,同时也在大学教学中得到充分应用。目前,很多学校都进行思政教育与新媒体技术的融合,在一定程度上丰富课堂教学的内容,使教学方式更加多样化。在看到新媒体技术带来成果的同时,也不可否认新媒体技术同样冲击教师在传统课堂中的主体地位,改变原有的教学结构使传统的思政教育方式接受前所未有的挑战。
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