【摘 要】
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目的探讨应用临床路径对脑卒中患者实施健康教育的效果。方法将120例脑卒中患者随机分为观察组和对照组各60例。观察组按照制订的临床路径表进行健康教育，对照组采用传统健康
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目的探讨应用临床路径对脑卒中患者实施健康教育的效果。方法将120例脑卒中患者随机分为观察组和对照组各60例。观察组按照制订的临床路径表进行健康教育，对照组采用传统健康教育方法。结果两组患者在健康教育达标率、并发症发生率和复发率等方面比较差异有显著性（P〈0．01）。结论在脑卒中患者中实施临床路径可使患者全面、系统有效地掌握健康知识，降低并发症发生率和复发率，提高患者对护理工作的满意度。
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