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在新时代背景下,教育理念开始注重"以人为本"原则。基于情感教育理念,对思政课程教学提出新的要求。围绕教学方法、形式与评价机制,对思政课程教学资源进行优化整合,还能够对现有教学模式进行优化创新,促进教学评价机制的改革,从根本上促进高校思政课程的创新与改革。
以情感教育为核心的高校思政课教学改革研究
【摘 要】
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在新时代背景下,教育理念开始注重"以人为本"原则。基于情感教育理念,对思政课程教学提出新的要求。围绕教学方法、形式与评价机制,对思政课程教学资源进行优化整合,还能够对
【机 构】
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吉林建筑科技学院;
【出 处】
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国际公关
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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吉林省教育厅“十三五”社会科学规划项目“深化高校思政课教育教学改革创新研究”(思政专项)，(JJKH20190409SZ)
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