【摘 要】
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【正】 高等学校要不要开展有偿服务?开展有偿服务是为了解决当前教育经费不足的权宜之计,还是社会主义商品经济与教育规律的客观要求?开展这项活动对学校完成育人这一根本任
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【正】 高等学校要不要开展有偿服务?开展有偿服务是为了解决当前教育经费不足的权宜之计,还是社会主义商品经济与教育规律的客观要求?开展这项活动对学校完成育人这一根本任务来说,究竟是利大于弊,还是弊大于利?实践中,该如何兴利除弊?本文拟就这些问题谈点粗浅看法。(一) 高等学校的有偿服务是指学校利用自己的人才密集和技术装备优势,通过科技开发、产品设计、计划外代培、技术咨询等形式,直接为社会服务并取得一定经济收益的一种活动。其基本属性,一是直接为社会服务,二是服务的有偿性。
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