【摘 要】
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改编自同名小说的英国自传性影片《成长教育》讲述了英国伦敦20世纪60年代一个普通女孩的成长故事,获得了巨大的成功。笔者阅读同名小说An Education作者琳恩.巴伯为英国卫报
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改编自同名小说的英国自传性影片《成长教育》讲述了英国伦敦20世纪60年代一个普通女孩的成长故事,获得了巨大的成功。笔者阅读同名小说An Education作者琳恩.巴伯为英国卫报网站撰写的短篇小说之后,发现存在小说主题在电影中发生偏移的现象。因此,本文将重点从故事情节和主题＂教育＂入手,分析男女主角的心理和关系,对比电影剧本和新版本小说的不同,探讨主题＂教育＂的内涵,揭示电影在主题上偏移了小说的主题,对当代教育更有启示意义。
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