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基于土木工程应用型人才培养要求,探讨《混凝土结构设计原理》课程教学中如何适应"大土木"要求、如何融入注册结构工程师执业资格标准及开展实践教学环节改革等问题。教学实践表明,学生应用混凝土结构理论分析和解决实际工程结构问题的能力得到提高,理论与实践相联系的工程素养得到加强。
基于土木工程应用型人才培养的《混凝土结构设计原理》课程教学改革思考
【摘 要】
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基于土木工程应用型人才培养要求,探讨《混凝土结构设计原理》课程教学中如何适应"大土木"要求、如何融入注册结构工程师执业资格标准及开展实践教学环节改革等问题。教学实
【机 构】
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湖南城市学院土木工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年14期
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