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教育的追求毋庸置疑是培养人才，就如同根雕艺术家的追求是培养艺术品一样。一件完美的根雕艺术品是由树根自身形状决定它会是“鹰”还是“虎”，艺术家只是帮助它实现自己的命运。同理，一个人要成为什么样的才，不应由他的师长、也不是由他想当然的“自己”决定的，而应该由他的那个真实的“自我”决定的。对于自我教育，苏霍姆林斯基有精辟的论述：“一个少年，只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界，