【摘 要】
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人才培养是电视新媒体产业发展的核心要素,电视新媒体人才培养目标是根植于媒介产业土壤之上的。新的产业模式给人才培养提出新的问题。产业工作岗位群是人才培养课程体系制
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人才培养是电视新媒体产业发展的核心要素,电视新媒体人才培养目标是根植于媒介产业土壤之上的。新的产业模式给人才培养提出新的问题。产业工作岗位群是人才培养课程体系制定的依据,课程教学内容和评价标准要遵循产业岗位的技术要求。师资队伍的建构既要有专职教师,也要有行业一线专家的引进。产业实践资源的充分利用,有利于培养人才的自主性和创新性。
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