新课程的实施对教师能力的新要求

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中外教育理论公认观察、思维、板书、语言表达、分析教材、组织发挥等是教师应具备的教育能力.但笔者认为,在实施新课程的过程中,上述能力仅仅是对教师的起码要求,要成为教好新课程的一名好教师仅有这些能力是不够的,还必须具备下述各种能力.……
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