【摘 要】
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目的：探讨乳腺癌ARFI弹性特征与ER、PR、C-erbB-2表达的相关性。方法：选取黑龙江省医院收治的原发性乳腺癌患者80例为研究对象,均给予ARFI弹性超声检查,分析超声特征与ER、PR及
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目的：探讨乳腺癌ARFI弹性特征与ER、PR、C-erbB-2表达的相关性。方法：选取黑龙江省医院收治的原发性乳腺癌患者80例为研究对象,均给予ARFI弹性超声检查,分析超声特征与ER、PR及C-erbB-2表达相关性。结果：在乳腺癌中,ER、PR与C-erbB-2均为高表达,毛刺组ER阳性表达明显高于无毛刺组,差异显著（P〉0.05）;毛刺组PR阳性表达率显著高于无毛刺组,差异显著（P〉0.05）;大肿块组、高硬度组C-erbB-2阳性表达显著高于小肿块组,差异显著具有统计学意义（P〉0.05）。结论：
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目的分析研讨米非司酮配伍米索前列醇终止剖宫产后早孕的安全性和临床效果.方法：病例选取方式为随机抽签法,从我院2 0 1 4年6 月至201 6年6 月期间收治的剖宫产后早期姐娠患者
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目的探讨选择枸橼酸咖啡因对早产儿呼吸暂停患者完成治疗后获得的临床效果.方法：选择我院2 0 1 6年1 月至2 0 1 6年5 月收治的早产儿呼吸暂停患者8 4 例作为本次实验观察组;选
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【摘要】《数字电子技术》课程作为电子类专业的主干技术基础课之一，其陈旧的教学内容，传统的教学方法和教学手段，已不适应现代中职教育培养目标的需要。在现代教学设计思想的指导下，对《数字电子技术》课程的教学内容、教学方法和教学媒体进行了精心设计和探讨，从该课程教学目標和中职教育教学基本原则的要求出发，正确把握教学内容的量与度；将理论教学与实践教学融为一体；积极采用多媒体教学技术，注重现代教学媒体与传统媒
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