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技工学校生源素质下降给学生教育管理工作带来了许多新情况、新问题，出现了相当比例的“差生”，因而必须对他们的教育管理方法进行完善和改革。本文从分析“差生”现状出发，运用教育学和心理学原理探讨了一些关于“差生”转化的可行性措施。
转变教育观念 探索育人策略
【摘 要】
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技工学校生源素质下降给学生教育管理工作带来了许多新情况、新问题，出现了相当比例的“差生”，因而必须对他们的教育管理方法进行完善和改革。本文从分析“差生”现状出发，运用
【出 处】
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广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报
【发表日期】
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2003年1期
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