【摘 要】
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近几年来,笔者所在区中小学美术开展了以"美术创作课"和"美术欣赏课"为主的体验式教学研究,本着让每一个孩子都能够喜欢上美术的目的,笔者总结了一些体验式教学的经验,比如:
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近几年来,笔者所在区中小学美术开展了以"美术创作课"和"美术欣赏课"为主的体验式教学研究,本着让每一个孩子都能够喜欢上美术的目的,笔者总结了一些体验式教学的经验,比如:体验式教学让学生变被动为主动,体验式教学注重学生学习的实践性,强化教学方式的灵活性,体现评价的多元化,"体验学习"的过程就是"知识建构"的过程,教师应该根据实际情况灵活的让学生参与课堂,让课堂生动活泼、丰富多彩,这样才能使学生从多方位、多侧面接受艺术熏陶,得到艺术享受,提高艺术水平。
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