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在英语教学中,运用多媒体辅助教学系统有利于帮助学生构建知识结构,激发学生的学习兴趣,丰富教学内容,提高课堂教学效率,提高教师的自身素质。利用多媒体创设教学情景的基本用途是用于课文导入新词汇和新句型,联系课文内容,巩固课堂内容。具有直观性和情景性,多样性的特点。但同时也有问题利用多媒体只是辅助作用并不能是替代传统的教学模式,应注意多媒体实用性。