【摘 要】
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论述了幼儿教师教学语言艺术对幼儿认知、思维的发展,情感的培养以及师幼互动的作用。通过教学语言艺术,教师引导启发幼儿,使之学会思维,从而有效认识外面世界;通过教学语言
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论述了幼儿教师教学语言艺术对幼儿认知、思维的发展,情感的培养以及师幼互动的作用。通过教学语言艺术,教师引导启发幼儿,使之学会思维,从而有效认识外面世界;通过教学语言艺术,师幼共享美好的情感,培养幼儿良好的心灵世界;通过教学语言艺术,师幼对话心灵,把幼儿带入美好的境界。并就教学语言艺术对幼儿教师的要求做了具体阐述。
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