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在学习新课标的同时，研究我们的学生，创新我们的教法，改变传统的教学模式，使师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围，激发学生学习音乐的浓厚兴趣，调动他们学习的积极性，使学生变“厌学”为“乐学”，变“被动学习”为“主动学习”，进而达到良好的教学效果，已经成为音乐教师必备的教学方法。
浅谈中学音乐课堂中的互动教学
【摘 要】
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在学习新课标的同时，研究我们的学生，创新我们的教法，改变传统的教学模式，使师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围，激发学生学习音乐的浓厚兴趣，调动他们学习的积极性，使学生变“
【机 构】
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陕西省延安市宝塔区第五中学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2011年12期
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