【摘 要】
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幼儿教师提高语言素养主要从加强学习积累和强化语言训练两个方面入手。幼儿教师应加强理论学习,促进语言规范,树立科学的语言观、语言教学观,并通过欣赏经典美文,丰富文化底
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幼儿教师提高语言素养主要从加强学习积累和强化语言训练两个方面入手。幼儿教师应加强理论学习,促进语言规范,树立科学的语言观、语言教学观,并通过欣赏经典美文,丰富文化底蕴,积累好词好句,建立语言仓库;在教学实践中不断强化语言训练,通过反复推敲,做到语言简明精炼;通过多种途径,提高语言表达能力;借助各种手段,增强语言的趣味性,不断提高教学水平。
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