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众所周知,数学是一门科学,同时也是一门艺术。所谓教无定法,贵在得法,其精髓也就在这个活字上。那么如何让数学课堂活起来呢?一、激疑趣情:让思维迅速集中这是激活数学课堂的重要一步。教师
创造激“活”课堂
【摘 要】
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众所周知,数学是一门科学,同时也是一门艺术。所谓教无定法,贵在得法,其精髓也就在这个活字上。那么如何让数学课堂活起来呢?一、激疑趣情:让思维迅速集中这是激活数学课堂的
【机 构】
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溧阳外国语学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年9期
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