提高高职人才培养质量的几点看法

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近十年,高等职业教育发展较快,但人才培养的质量却不尽如人意,毕业生就业满意度低。主要问题在于:专业培养目标不明确,专业特色不明显,专业技能不突出。为提高人才培养质量,使受教育者不仅有一技之长,而且具备可持续发展的后劲,有较强的创新能力和职业迁移能力,我们可以从下面两个方法着手:构建以学生可持续发展为目标的培养模式,加强课程整合,构造特色课程体系。
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