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根据Fillmore的定义,框架是认知结构为编码词语的概念所预设的背景知识。基于此,在认知层面,框架能为理解语篇的连贯提供很好的解释,且借助框架,交际双方能够共享信息,激发共同的认知背景,进而实现语篇的内部结构和读者心理的深层互动。
框架理论视域下的语篇意义研究
【摘 要】
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根据Fillmore的定义,框架是认知结构为编码词语的概念所预设的背景知识。基于此,在认知层面,框架能为理解语篇的连贯提供很好的解释,且借助框架,交际双方能够共享信息,激发共
【机 构】
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哈尔滨工程大学外语系
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年7期
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