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学校建设不只是学校领导的事,从学校可持续发展的角度来看,只有吸纳教师参与到学校建设中来,学校建设的思路才能得到教师的认同,学校的建设也才能彰显其本来的意义。学校管理者应认真思考教师参与学校建设的可行性并积极实践,在实践中积极面对产生的问题,才能最终确保学校的可持续发展。
教师参与学校建设探究
【摘 要】
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学校建设不只是学校领导的事,从学校可持续发展的角度来看,只有吸纳教师参与到学校建设中来,学校建设的思路才能得到教师的认同,学校的建设也才能彰显其本来的意义。学校管理
【机 构】
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广东深圳市桂园小学
【出 处】
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教书育人:校长参考
【发表日期】
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2019年1期
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