传统高中物理实验教学方式、效果的调查与思考

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通过对传统高中物理实验教学的调查,认为物理实验教学的现状不容乐观。因此,广大高中物理教师应重新认识物理实验的重要性,重视实验教学的趣味性、主体性和探究性,有效培养学生的探究意识和探索精神,全面提高实验教学的质量。 Through the investigation of traditional high school physics experiment teaching, we think that the status quo of physics experiment teaching can not be optimistic. Therefore, the majority of high school physics teachers should re-understand the importance of physics experiments, attach importance to the fun, subjectivity and inquiry of experiment teaching, cultivate students’ exploratory consciousness and exploration spirit effectively, and comprehensively improve the quality of experimental teaching.
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