【摘 要】
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<正>☆何为课堂观察?(周文叶、何珊云)☆课堂观察的意义何在?(沈毅、林荣凑)☆为什么需要建立一种课堂观察的合作体?(崔允漷、郑东辉)☆为什么将课堂观察框架设计为四个维度?
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<正>☆何为课堂观察?(周文叶、何珊云)☆课堂观察的意义何在?(沈毅、林荣凑)☆为什么需要建立一种课堂观察的合作体?(崔允漷、郑东辉)☆为什么将课堂观察框架设计为四个维度?(崔允漷、吴江林)☆教师如何利用课堂观察框架?(吴江林、林荣凑)☆如何确定课堂观察点?(郑东辉、俞小平)☆如何选择或自主开发课堂观察或记录工具?(林荣凑、吴江林)
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