【摘 要】
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RICH教学模式和理念课堂教学中的应用对提高非英语专业大学生的写作能力有非常大的作用。通过同伴评价使学生的自主学习能力得到加强,视野得到扩展,在学习的过程中获得更多的
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RICH教学模式和理念课堂教学中的应用对提高非英语专业大学生的写作能力有非常大的作用。通过同伴评价使学生的自主学习能力得到加强,视野得到扩展,在学习的过程中获得更多的人文关怀。
The application of RICH teaching mode and concept classroom teaching plays a very important role in improving the writing ability of non-English majors. Through peer evaluation, students’ autonomous learning ability is strengthened, the field of vision is expanded, and more humane care is obtained in the process of learning.
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