新课程背景下的班级管理方式变革对策研究

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljh6090008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班级管理与课程文化有着密切的联系,不同的课程标准下有不同的班级管理方式。论文通过分析,认为建立与新课程相适应的班级管理方式是必然的,也是必要的。认为作为班级管理主体的班主任要牢固树立新课程改革的理念,自觉进行教师专业化的培训,提升自己的专业素质和管理水平;在管理的过程中,要突出学生的主体性地位;在班级管理的制度建设和班级活动开展方面,拓展班级管理的内容,建立新的班级管理机制;强调师生的平等参与和对话;注重文化在课程改革和班级管理方式变革中的重要作用。关心班级文化的建设,这对班级管理有着极为重要的作用。
其他文献
当前,城市居民的政治参与与居民的年龄、文化程度、政治面貌和经济条件等密切相关,城市居民政治参与呈现出政治参与的意愿增强、政治参与行为表现出一定的层次性、政治参与行
目的:研究溃疡性结肠炎中医证候分布与其病程、病变范围、临床类型、病情分期、肠镜粘膜象、内镜指数以及组织学活动严重程度分级特点间的相关性,进而总结出本病的证型分布规
顶岗实习支教是师范生教育实习模式的一大创新,对于强化师范生实践教学具有十分重要的作用。广西师范学院"二次置换"构想的提出,有效弥补师范生顶岗实习支教的不足,进一步加
行政服务中心在我国已经存在十多年的时间,目前针对行政服务中心的去留问题,学者们提出了不同看法,行政服务中心正面临制度革新。相对集中行政许可制度在《行政许可法》颁布
为中小学学生“减负”的口号提了多年 ,但要真正落实还有许多工作要做。教师是“减负”工作的具体执行者 ,只有努力提高自身素质 ,把握好学生负担的“度”,安排好学生的课余
目的分析原发性胆汁性肝硬化临床诊治特点。方法选择我院47例原发性胆汁性肝硬化患者47例,对其临床表现、实验室检测结果、治疗和转归进行回顾性分析。结果 47例患者中,临床
<正>随着控制性超促排卵的应用,卵巢过度刺激综合征(ovarian hyperstimulation syndrome,OHSS)也逐渐成为广受辅助生殖领域重视的医源性并发症。Golan等[1]根据临床症状和实
《易经》作为中国文学史上的一本奇书,向世人展示了中国文化最精深,最悠远的民族智慧和文化底蕴。国内外众多学者和翻译家将此书译释为本国语言。对于国外译者来说,《易经》
长输油气管道选线是复杂的多目标决策问题,控制事故风险、降低建设成本是选线的两个主要目标。应用多目标决策理论,以选择风险可接受且建设成本较低的路线为优化目标,提出了
校园欺凌行为对受欺凌者的身心发展造成严重的不良影响,同时也影响到欺凌者的人格发展走向。从心理学角度来看,产生校园欺凌现象既与欺凌者的同情心缺失、基本需求匮乏有关,