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从风景园林学科特点入手,分析了建筑学和风景园林学的互补关系,强调了两学科渗透教育的意义,明确了两者的角色定位,提出了针对两专业渗透的教育课程设置和教学策略。
风景园林专业与建筑学专业应相互渗透
【摘 要】
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从风景园林学科特点入手,分析了建筑学和风景园林学的互补关系,强调了两学科渗透教育的意义,明确了两者的角色定位,提出了针对两专业渗透的教育课程设置和教学策略。
【机 构】
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华南农业大学水利与土木工程学院
【出 处】
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广东园林
【发表日期】
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2013年04期
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