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近年来，为适应医学教育的改革与发展，缩短学生的护理专业知识与就业岗位要求的差距，我们改变传统的封闭办学方式，实施仿真情境教学法，效果满意。现报告如下。
仿真情境教学法在护理专业教学中的应用
【摘 要】
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近年来，为适应医学教育的改革与发展，缩短学生的护理专业知识与就业岗位要求的差距，我们改变传统的封闭办学方式，实施仿真情境教学法，效果满意。现报告如下。
【机 构】
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大连铁路卫生学校护理教研室,大连医科大学护理学系,大连医科大学附属二院
【出 处】
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齐鲁护理杂志：下半月刊（外科护理）
【发表日期】
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2008年4期
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