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我国越来越多的大学英语教师已经意识到语言与文化之间的紧密关系，但往往没有意识到本土文化意识的培养也应该贯穿于英语教育的全过程。英语教师在教学中应不断渗透中国文化元素，培养学生强烈的民族自豪感和平等文化交流的态度，从而使其能够进行健康有益的跨文化交流。
大学外语教学中的跨文化现象研究
【摘 要】
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我国越来越多的大学英语教师已经意识到语言与文化之间的紧密关系，但往往没有意识到本土文化意识的培养也应该贯穿于英语教育的全过程。英语教师在教学中应不断渗透中国文化元
【机 构】
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哈尔滨商业大学外语学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2012年7期
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