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挫折心理是指人们在追求某种目标的活动过程中,受到阻碍或干扰,致使目标不能实现时所产生的紧张、焦虑、抑郁、愤怒等消极的情绪体验。小学教师的挫折心理可以从消除动机冲突、全面认识挫折、理智分析挫折、有效应对挫折、避免消极防卫等方面加以调适。
小学教师挫折心理的调适
【摘 要】
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挫折心理是指人们在追求某种目标的活动过程中,受到阻碍或干扰,致使目标不能实现时所产生的紧张、焦虑、抑郁、愤怒等消极的情绪体验。小学教师的挫折心理可以从消除动机冲突
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院心理应用研究中心;
【出 处】
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小学德育
【发表日期】
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2010年04期
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