新课程背景下化学课堂提问有效性的策略初探

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课堂提问是一种重要的教学手段,也是一门教学艺术。有效的课堂提问,可以唤起学生的注意,促进学生知识的迁移,营造积极的课堂心理氛围,提高教学效率。 Classroom questioning is an important teaching method as well as a teaching art. Effective classroom questions can arouse the students ’attention, promote the transfer of students’ knowledge, create a positive classroom psychological atmosphere and improve the teaching efficiency.
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