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小学阶段的学生身心都处于成长初期,学生的自控能 力、自律能力都不强,因此学生的自主学习能力也需要慢慢培养 和发展。学生的自主学习意识是建立在学生的学习兴趣和积极性 的基础之上的,数学又是一门逻辑思维很强的学科,在教学过程 中教师要更加重视培养学生的自主学习能力,积极调动学生的主 观能动性,以良好的教学环境和氛围促使学生形成对知识的探索 欲。