【摘 要】
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目的探索针对性策略和有效措施来提高CLEN通过率。方法应用相关策略进行培训后,采用问卷调查法对2017年参加我院护考培训学生进行满意度等方面调查,并对近两年我院参加CLEN人
【基金项目】
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锡林郭勒职业学院质量工程建设科学研究项目(ZLGC201602)
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目的探索针对性策略和有效措施来提高CLEN通过率。方法应用相关策略进行培训后,采用问卷调查法对2017年参加我院护考培训学生进行满意度等方面调查,并对近两年我院参加CLEN人数、通过率等情况进行比较分析。结果 2017年CLEN通过率(87.40%)较我院2016年(82.16%)有所提高,同时高于全国通过率(70%左右);培训学生通过率高于未培训学生通过率,差异具有统计学意义(χ~2=4.713,P=0.03);问卷调查数据显示:学生对培训满意度为91.78%,有76.89%的学生认为考前培训有必要,73.57%的学生认为人机对话模拟考试达到了相应的效果,97.18%的学生培训后考试信心增强。结论高质量的培训策略可以保证高的CLEN通过率,有助于提升教学及人才培养质量、增强就业竞争力和学院声誉。
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