【摘 要】
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在当前的高校钢琴教学中,教师要根据学生当前的理解能力和学习需求,探索新型的教学模式,全面提高学生当前的音乐素养和艺术素养,例如在班级教学中,教师要通过体验式的教学,让学生快速深入课堂学习氛围中,掌握音乐背后所表达的情感以及节奏的变化,不断提高对高校钢琴教学的兴趣和积极性,从而全面提高学生的学习水平.在体验式教学中,教师要明确自身的指导角色,保证课堂教学的顺利进行.
【机 构】
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太原师范学院,山西晋中030619
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在当前的高校钢琴教学中,教师要根据学生当前的理解能力和学习需求,探索新型的教学模式,全面提高学生当前的音乐素养和艺术素养,例如在班级教学中,教师要通过体验式的教学,让学生快速深入课堂学习氛围中,掌握音乐背后所表达的情感以及节奏的变化,不断提高对高校钢琴教学的兴趣和积极性,从而全面提高学生的学习水平.在体验式教学中,教师要明确自身的指导角色,保证课堂教学的顺利进行.
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