【摘 要】
：
目的 探讨递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响。方法 选取2019年4月—2020年5月上海交通大学医学院附属瑞金医院收治的神经运动发育迟缓患儿114例为研究对象，随机分为常规训练组和联合干预组，每组各57例，常规训练组患儿进行常规训练治疗，联合干预组患儿进行递进式语言训练辅以情景运动训练。采用蒙特利尔认知评估量表（MoCA）对患儿的认知功能进行评估，采用生存质量测定
论文部分内容阅读
目的 探讨递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响。方法 选取2019年4月—2020年5月上海交通大学医学院附属瑞金医院收治的神经运动发育迟缓患儿114例为研究对象，随机分为常规训练组和联合干预组，每组各57例，常规训练组患儿进行常规训练治疗，联合干预组患儿进行递进式语言训练辅以情景运动训练。采用蒙特利尔认知评估量表（MoCA）对患儿的认知功能进行评估，采用生存质量测定表（WHOQOL-BREF）对患儿的生活质量进行评估，采用ABC量表对患儿恢复情况进行评价，采用CARS对患儿病情严重程度进行评估，以《0～6岁小儿神经心理发育检查表》对患儿治疗前后的粗大动作、精细动作及适应能力进行评估，比较两组患儿家属满意度和干预有效率。结果 治疗后，联合干预组患儿MoCA评分和WHOQOL-BREF评分[（28.05±3.12）分、（62.78±7.09）分]均高于常规训练组[（24.27±2.24）分、（52.74±4.42）分],差异均有统计学意义（t=7.43、9.073,均P＜0.05）。干预后，联合干预组患儿ABC评分和CARS评分[（54.18±6.34）分、（31.08±3.15）分]均低于常规训练组[（67.47±5.46）分、（35.85±4.27）分],差异均有统计学意义（t=11.99、6.787,均P＜0.05）。干预后，联合干预组患儿动作能、应物能、语言能及应人能均高于常规训练组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。干预后，联合干预组患儿粗大动作、精细动作及适应能力评分均高于常规训练组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。联合干预组家属满意度（96.49%）高于常规训练组（84.21%）,差异有统计学意义（χ~2=4.930,P=0.026）。联合干预组患儿干预有效率（98.25%）高于常规训练组（85.96%）,差异有统计学意义（χ~2=5.911,P=0.015）。结论 应用递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿进行干预，能够改善患儿临床症状和运动迟缓情况，提高患儿认知能力、适应能力、生活质量及运动能力。
其他文献
“汉语语言学”突出个性是“读懂中国”的时代需求，推进汉语的话语权主导进程，需要汉语语言学强调个性。我们的语言学研究很大程度上还在受到西方理论的主导，汉语语言学只有拥有全面的视野和批判的眼光，在数字化时代发挥自身学科的支撑点和着力点作用，汉语语言学的研究才能获得可持续发展的动力与内因，内外联动，扩大汉语的影响辐射范围，最终促进国人掌握汉语语言，使国际社会读懂汉语映射下的文化背景。
2021年，全国农业技术推广服务中心组织国内16个省（自治区、直辖市）150个监测点开展小麦、棉花、蔬菜主要病虫害抗药性监测与风险评估，监测病害1种、虫害7种、草害4种，监测农药品种33种。结合抗药性监测报告，提出治理对策。
有效利用优良家风进行思想政治教育，既拓展了思想政治教育的路径，又丰富了思想政治教育的教学资源，还传承了中华优秀传统文化，帮助大学生增强了文化自信。优良家风需要借助思政课程和课程思政的平台发挥其育人价值功能，优良家风和思想政治教育有着共同的核心价值。通过把优良家风教育纳入思想政治教育体系，促进家校联动搭建融入平台，发挥主流媒体的宣传作用等路径实现优良家风融入思想政治教育。
通过加权最小二乘法拟合各应力水平疲劳寿命的分布参数，通过对疲劳寿命的均值和标准差与应力水平的线性回归分析，得到回归后的各应力水平的疲劳寿命均值及标准差，并应用其反求疲劳寿命分布的统计参数，进而获得具有高度线性相关性的各寿命分位点数据，拟合不同置信度下的P-S-N曲线。通过应用本文方法和国标方法对实验数据的拟合结果对比分析，本文方法拟合的P-S-N曲线具有较高的精度，并且得到相对保守的结果。通过回归
＜正＞朱育给我的第一印象是乐观谦逊、腹有诗华，其作品题材广泛，造型扎实，技法精湛，生机盎然，形神兼备，格调高雅。她接受本科和研究生教育的院校均为中央美术学院，这让她的花鸟画有着极为严谨的学院背景，其艺术语言与绘画技巧得益于中央美术学院系统地造型训练。她的花鸟画和大多学院派艺术家一样，依次从白描、工笔重彩和水墨写意逐步展开，丰厚的学院素养和全方位的审美知识结构，使她的作品从一开始就具备了精深的功力和
文化自信在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴征程中具有独特的历史地位和价值意蕴，破除资本逻辑对文化自信的消极影响意义重大。西方文明观的资本逻辑及其实质是为资本增殖服务；在市场经济发展过程中，资本逻辑容易滋长拜物教、消费主义和崇洋媚外等社会心态，这些文化现象冲击了我们的文化自信。为破除资本逻辑对文化自信的消极影响，我们需要在坚持中国式现代化过程中推进文化自信自强，在繁荣发展文化事业和文化产业中坚定文
逻辑律是思想概念形成、判断、推理和表述的规律，不仅涉及思维方式，还与民族心理文化结构息息相关。在阐述汉语逻辑律数据化的思路与标准基础上，剖析了逻辑律特征与量化困境。基于词汇搭配视角，讨论了汉语逻辑律的表现形式，探究了数据化的逻辑律在汉语教学、词汇学习与教材编写中的价值与应用。以促进逻辑律研究从“内省”走向“数据”，汉语教学从“经验”走向“智能”。
课间操作为学校体育文化的一部分,是我国中小学体育教育的重要内容之一,承担着培养学生良好运动习惯的任务,在加强学生体质、锻炼身体、培养学生良好的组织纪律性等方面均起到了积极作用。近年来,全国各地中小学课间操都在不断地进行改编与创新,形成了多种特色课间操,深受中学生喜欢。课间操的发展进入了新的阶段。水族铜鼓舞作为水族一项民间体育舞蹈,是我国少数民族文化的非遗瑰宝之一。铜鼓舞具有的民族性、创新性、观赏性