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多媒体技术与应用教学不同于一般教学过程与模式,本文就国际金融这门专业课教学现存问题,从重新定位教学目标,改变课程组织结构,转变教师角色,实施师生互动,引导自主学习四个方面阐述多媒体技术与应用教学模式改革。
多媒体技术的运用带来国际金融教学模式的创新
【摘 要】
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多媒体技术与应用教学不同于一般教学过程与模式,本文就国际金融这门专业课教学现存问题,从重新定位教学目标,改变课程组织结构,转变教师角色,实施师生互动,引导自主学习四个
【机 构】
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河南电大
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年12期
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