【摘 要】
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近些年来,社区教育快速发展,为"全民教育"和"终身教育"理念的实践起到了巨大的推动作用。同时,社区教育的发展为国家公民文化素养、个人技能提升提供了全新的时间模式,为社会
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近些年来,社区教育快速发展,为"全民教育"和"终身教育"理念的实践起到了巨大的推动作用。同时,社区教育的发展为国家公民文化素养、个人技能提升提供了全新的时间模式,为社会和谐与社会专项人次需求作出重要的贡献。社会节奏加快,公民生活压力加剧,心理素质和个人心理健康的社会需求日渐突出,通过社区教育发展专项心理培训,提升公民心理素质,日渐成为社区教育新的价值诉求。本文结合社区教育的模式,探讨社区教育实现心理素质教育的具体模式,希望能够为社区教育心理素质专项培训的发展提供一定的帮助。
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